Digital4All

Introdução do projeto

Promover a compreensão de técnicos da juventude e prepará-los para promover em jovens migrantes a literacia digital, através da motivação e pensamento crítico.

Visão Geral

Digital4all é baseado num projeto anterior, coordenado por KulturLife: TeDiCom (2019-1-DE02-KA204-006083). Este projeto teve como objetivo trabalhar com um grupo diversificado de parceiros Europeus, sobre como promover a literacia digital de uma forma a tornar as nossas sociedades resilientes a notícias falsas e discurso de ódio. A sua descoberta mais importante refere-se à razão da propagação de notícias falsas online, que se identificou como sendo resultado, maioritariamente, não de uma falta de literacia digital, mas de uma falha na motivação para questionar a informação transmitida digitalmente. Descobriu-se, também, que esta necessidade não afeta somente a juventude e jovens adultos, mas também professores e técnicos da juventude. Assim surgiu o projeto Digital4All que aborda, de forma conceptual e prática, esta necessidade conceptualmente para os técnicos da juventude. Escolhemos jovens migrantes e refugiados como o nosso grupo-alvo, devido a estarem em risco à informação falsa online e da probabilidade relativamente alta de estarem envolvidos em iniciativas formais e não formais de aprendizagem.

Objetivo

O projeto tem como objetivo fornecer recursos para melhorar a qualidade e a inovação das iniciativas de técnicos de juventude em promover o desenvolvimento de prontidão digital em jovens migrantes, com enfoque em competências de pensamento crítico para a informação digital como forma de apoio a indivíduos que acabaram de chegar a países Europeus.

Objectivos

O principal objetivo do nosso projeto é promover a compreensão e preparação de técnicos da juventude para promover a literacia digital em jovens migrantes, através de técnicas de pensamento crítico e motivação, impactando assim, a sua inclusão. Especificamente, o projeto pretende:
1. Familiarizar os técnicos de juventude com competências digitais e a sua relação com processos de pensamento crítico
2. Preparar os técnicos de juventude para avaliar as capacidades de pensamento crítico dos jovens migrantes, experiências digitais e literacia
3. Avaliar as necessidades dos migrantes e as suas atitudes referentes à literacia digital e pensamento crítico
4. Desenvolver, colaborativamente com técnicos de juventude, uma abordagem de literacia digital para os jovens migrantes
5. Preparar os técnicos de juventude para implementar o curso E-learning “Construir um Mundo Digital Para todos Nós”
6. Promover o pensamento crítico, motivação e literacia digital de jovens migrantes através de um curso E-Learning.

Resultados Esperados

O principal resultado consiste no desenvolvimento de competências de técnicos de juventude em lidar com as necessidades e o uso digital de jovens migrantes. Este objetivo será atingido através de uma combinação de materiais de treino e um curso online para técnicos de juventude, focados na promoção da motivação dos grupos alvo e que possam ser utilizados no seu dia-a-dia profissional. Os principais resultados são: sessões de treino para técnicos de juventude; um curso online “Construir um Mundo Digital para Todos”, uma plataforma E-learning e um manual para técnicos da juventude.